Meus Príncipes

Ergui-vos nos braços
Lancei-vos para a vida
Roubei o primeiro olhar
Ganhei-vos o sorriso

dei-vos a partilha
o sopro da luz
raízes
destinos

foi o querer adivinhar

Sois agora
rumo aberto
sal e cor
caminho incerto

que se me destina

Hoje és tu,
cada um de vós
A escolher onde chegar

eu, de braços abertos
sempre vos quero

esperar

Lendas do embondeiro

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Embondeiro milenar localizado na Chemba - Moçambique

(fotografia familiar)

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Segundo uma lenda árabe, «o Diabo desenterrou o embondeiro, enfiou os ramos na Terra e deixou as raízes no ar». E assim vai o mundo... de raízes para o ar!!!

*

"(...) é verdade mãe aquela árvore é capaz de grandes tristezas. Os mais velhos dizem que o embondeiro, em desespero, se suicida por via das chamas. Sem ninguém pôr fogo. (...)"

Mia Couto, O Embondeiro que Sonhava Pássaros

*

"É enorme.E o largo tronco desproporcionado assenta em raízes grossas que se afundam poderosamente sugando o que será depois folhagem pequena e frutos para usar no caril.Quando se passa parece que se evola do vegetal gigante uma aura tranquila e protectora.Como se nos visse e nos cedesse um mínimo da sua alma de tempo.Os nativos consideram os embondeiros árvores sagradas. Acontece verem-se presos aos troncos rectângulos de pano branco e logo abaixo no chão uma tigela com oferendas - em lembrança de alguém.Não se cortam ramos de embondeiro para a fogueira. Apenas os frutos são colhidos porque no alimento haverá comunhão com a árvore."

GLÓRIA DE SANT'ANNA, Ao ritmo da Memória

**

Este embondeiro é um caso muito particular pois além de ser gigantesco(note que estão seis pessoas à sua frente) e milenar, forma uma "gruta" no seu interior, o que se pode ver na imagem. Nela muitas pessoas pernoitaram deixando por vezes inscrições nas suas paredes, feitas com sulcos de facas ou navalha. Ao que parece por lá passaram os primeiros exploradores a fazer a travessia de África, de costa a costa. Livingston e Serpa Pinto terão sido dos mais conhecidos a lá deixarem a sua assinatura.

COM UM BRILHOZINHO NOS OLHOS - SÉRGIO GODINHO

Com um brilhozinho nos olhos
e a saia rodada
escancaraste a porta do bar
trazias o cabelo aos ombros
passeando de cá para lá
como as ondas do mar.
Conheço tão bem esses olhos
e nunca me enganam,
o que é que aconteceu, diz lá
é que hoje fiz um amigo
e coisa mais preciosa
no mundo não há.

Com um brilhozinho nos olhos
metemos o carro
muito à frente, muito à frente dos bois
ou seja, fizemos promessas
trocamos retratos
trocamos projectos os dois
trocamos de roupa, trocamos de corpo,
trocamos de beijos, tão bom, é tão bom
e com um brilhozinho nos olhos
tocamos guitarra
p'lo menos a julgar pelo som

E que é que foi que ele disse?
E que é que foi que ele disse?
Hoje soube-me a pouco.
passa aí mais um bocadinho
que estou quase a ficar louco
Hoje soube-me a tanto
portanto,
Hoje soube-me a pouco

Com um brilhozinho nos olhos
corremos os estores
pusemos a rádio no "on"
acendemos a já costumeira
velinha de igreja
pusemos no "off" o telefone
e olha, não dá p'ra contar
mas sei que tu sabes
daquilo que sabes que eu sei
e com um brilhozinho nos olhos
ficamos parados
depois do que não te contei

Com um brilhozinho nos olhos
dissemos, sei lá
o que nos passou pela tola [o que nos passou pelo goto]
do estilo és o "number one"
dou-te vinte valores
és um treze no totobola [és o seis do meu totoloto]
e às duas por três
bebemos um copo
fizemos o quatro e pintámos o sete
e com um brilhozinho nos olhos
ficamos imóveis
a dar uma de "tête a tête"

E que é que foi que ele disse?
E que é que foi que ele disse?
Hoje soube-me a pouco.
passa aí mais um bocadinho
que estou quase a ficar louco
Hoje soube-me a tanto
portanto,
Hoje soube-me a pouco

E com um brilhozinho nos olhos
tentamos saber
para lá do que muito se amou
quem éramos nós
quem queríamos ser
e quais as esperanças
que a vida roubou
e olhei-o de longe
e mirei-o de perto
que quem não vê caras
não vê corações
com um brilhozinho nos olhos
guardei um amigo
que é coisa que vale milhões.

E que é que foi que ele disse?
E que é que foi que ele disse?
Hoje soube-me a pouco.
passa aí mais um bocadinho
que estou quase a ficar louco
Hoje soube-me a tanto
portanto,
Hoje soube-me a pouco

Sérgio Godinho

Guitarra Toca Baixinho

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Guitarra toca baixinho
Que alguém pode escutar
Só ela deve entender, só ela deve saber
Que estou falando de amor...

Cantam os grilos no campo,
E um pássaro no ramo,
Ninguém dorme nesta noite,
E menos ela que agora,
Escuta um riacho e suspira!

Pura prata no céu,
Um vaga-lume que passa,
Guitarra minha toca baixinho,
E mesmo com a mão incerta,
Toca guitarra que é hora !

Refrão
É hora, de dar-lhe todo bem que há no meu peito,
Dizer-lhe Deus também tenho direito
De amá-la como nunca amei ninguém!
É hora de respirar um pouco de ar puro,
Um prado é verde quando é primavera,
E o sol é quente mas a noite espera,
Por nós ...

A noite está tão serena,
E eu dormindo em seu seio ...
Deus! Como bate o coração,
A gente sonha e agora,
Dorme guitarra que é hora!

Francisco José

Marcha da indignação

Hoje foram

80 mil? …100 mil?
Que importa?

Se lá estivessem todos os que o desejavam mas não puderam, eram certamente quase o dobro.

Eram mais de metade (talvez dois terços) de toda uma classe que esteve na manifestação exprimindo o seu total desacordo com o que se está a fazer no ensino. Contrariamente ao que se pretende fazer passar, não foi contra a avaliação dos professores. As razões que estiveram na base deste descontentamento são basicamente as seguintes:
1- Contra a forma e os prazos com que se pretende implementar o novo modelo de avaliação;
2- Contra o novo modelo de gestão dos estabelecimentos de ensino e dos agrupamentos de escolas;
3- Contra a forma como a classe se sente “afogada” por vagas sucessivas de legislação que saiu em dois ou três meses (alterações à carreira docente, novo regime de avaliação, novo modelo de gestão, estatuto do aluno, ….) e que se pretende que seja implementada de imediato, nalguns casos com efeitos retroactivos, sem que as pessoas tenham sequer tempo para interiorizar todos esses documentos. Os professores, neste momento, estão convertidos em tecnocratas, passam o seu tempo quase todo em actividades burocráticas, reuniões, papeis… e as aulas? A formação? A preparação de aulas? A correcção de trabalhos e testes? Os alunos? Esses ficam para o fim pois neste momento há é que preparar as grelhas (grelhados estamos nós) pois é assim que nos impõem;
4- Contra a desconsideração com que tem sido tratada pelo governo uma vez que a sua opinião não tem sido tida em conta para nada;
5- Contra a falta de autoridade, de condições e de tantas outras coisas que estão mal no nosso ensino;

Uma coisa é certa: os professores são os primeiros a estar de acordo e a considerarem que é necessária uma avaliação da carreira docente. Este é um ponto assente. Têm é que existir condições para essa avaliação seja correcta, justa e muito bem ponderada e concertada.
É humanamente impossível preparar uma avaliação cientificamente fundamentada que seja simultaneamente imparcial, integra e eficaz nos prazos dados. Só quem nunca fez a avaliação de docentes é que pode pensar o contrário. Caso assim não fosse já os grandes pedagogos teriam produzido todas as teorias e materiais necessários. Não foi o próprio Conselho Cientifico nomeado pelo Ministério o primeiro a atrasar-se?

Senhores governantes, por favor parem para pensar. Vejam que esta manifestação não foi uma manifestação de sindicatos ou de partidos. Não. Foi a manifestação, maioritária de toda uma classe que vai ter de levar a cabo, implementar, todas essas reformas. Ainda não é tarde para se alcançarem consensos e juntar sinergias.

(foto - agência lusa)

Dia da Mulher

Para todas as mulheres da minha vida.
Para todas as mulheres que me visitam...

...mas especialmente para a minha mãe.

Conquistas

"Tudo o que facilmente conquistamos, facilmente perdemos."

Andar na cidade como quem anda no campo

«Ao entardecer, debruçado pela janela,

E sabendo de soslaio que há campos em frente,

Leio até me arderem os olhos

O livro de Cesário Verde.

Que pena que tenho dele!

Ele era um camponês

Que andava preso em liberdade pela cidade.

mas o modo como olhava para as casas,

E o modo como reparava nas ruas,

E a maneira como dava pelas cousas,

É o de quem olha para árvores,

E de quem desce os olhos pela estrada por onde vai andando

E anda a reparar nas flores que há pelos campos...

Por isso ele tinha aquela grande tristeza

Que ele nunca disse bem que tinha,

Mas andava na cidade como quem anda no campo

E triste como esmagar flores em livros

E pôr plantas em jarros... »

Alberto Caeiro

É sempre bom revisitar Fernando Pessoa...

Tantas vezes passamos e não vemos... Quantas vemos e não notamos...

É, de facto, urgente aprendermos a olhar!
De pequenas coisas se faz um dia.

De tantas se faz a vida..

Obrigado Cláudia

Professores de Portugal

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mágoas no peito
velas na mão
.

coração desfeito
disseram...“não”

Manifestação espontânea de professores em Braga.

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Hoje fui à manifestação e vi :


civismo
calma
determinação
companheirismo
incompreensão
sentido de classe
profissionalismo
alegria e… tristeza
respeito
pessoas manifestando-se de forma ordeira

professores… sendo professores…

dando uma simples

verdadeira

lição

de democracia

LINDO

Hoje senti orgulho em ser professor.

(vídeo)

Obrigado colegas